鷹牌大學7月18日正式成立

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  7月18日,鷹牌大學正式成立,鷹牌集團總裁林偉先生成為首任校長。在開學典禮上,林偉先生開講“學習與創(chuàng)新”的開學第一課,讓學員們深受啟發(fā)。

林偉校長第一課授課
林偉校長致辭

  打造學習交流、提升心智的平臺

  基于時代變化、市場變化及企業(yè)自身發(fā)展,鷹牌集團管理層經(jīng)過深思熟慮,決定成立鷹牌大學。

  鷹牌大學,以“沒有學習力,就沒有競爭力”為校訓,以“聚集智慧,輸出智慧”為愿景,將定位在學習型組織、品牌傳播、成長與發(fā)展、內(nèi)外腦智囊團等四個方面,以打造一支志同道合、砥礪奮進、專業(yè)高效的人才隊伍為目標。    

  鷹牌集團總裁、鷹牌大學校長林偉先生表示:“希望鷹牌大學給鷹牌人提供一個學習交流、提升心智的平臺;提供一個敢于質疑、敢于探索、敢于實踐的舞臺;打造成鷹牌人的思維方式轉變、點燃熱情和能力提升的場所!希望鷹牌大學成為內(nèi)部智慧與外部資源相融合的平臺;成為培養(yǎng)企業(yè)人才隊伍的工廠;成為創(chuàng)造企業(yè)核心競爭力的熔爐。未來,希望為行業(yè)輸出鷹牌智慧、輸出鷹牌思想、輸出鷹牌模式。”

  林偉總裁表示,希望大家在鷹牌大學這個平臺上,好好學習,珍惜這個平臺;以學生的要求來要求自己進行學習,完成任務;通過鷹牌大學的平臺,開展多種形式的學習,促進自己、部門和企業(yè)的發(fā)展,把智慧匯集成河,形成鷹牌集團的核心競爭力源泉。

鷹牌大學人氣“書吧”

  加強學習與創(chuàng)新

  當天,林總還給大家上了開學第一課——“學習與創(chuàng)新”,他用“學習”“創(chuàng)新”與“體會”三個篇章,分享了來自行業(yè)內(nèi)外、鷹牌自身及本人的案例與體會。林總說:“鷹牌企業(yè)要有持續(xù)的學習力和創(chuàng)新力!鷹牌人也要具備持續(xù)的學習力和競爭力!我很愿意和大家一起學習,一起成長,一起創(chuàng)新!為企業(yè) 、為人生書寫新的篇章!”

  林總的分享讓大家深深觸動。一位來自營銷的同事表示,林總所分享的關于青島制衣廠的案例,給了他很大的沖擊和啟發(fā),更讓他意識到學習的必要性。 

  林偉先生擔任鷹牌大學首任校長,首期項目即將啟動

  據(jù)悉,鷹牌大學校委會則由林偉、陳賢偉、葉強輝三位高層擔任,總裁林偉先生出任鷹牌大學校長,鷹牌大學下設管學院及商學院,管學院院長由付正宏先生擔任。  

鷹牌大學管學院院長付正宏講話

  據(jù)付正宏先生介紹,管學院將包含戰(zhàn)略人才輸出、中高層管理培養(yǎng)、中層干部儲備池、管培生種子計劃、職業(yè)發(fā)展攀峰計劃等內(nèi)容;而未來的商學院則擔負起友商經(jīng)營之道研討、友商管理技能訓練、友商產(chǎn)品技術傳授等任務。 

  據(jù)悉,鷹牌大學的運行落地,將以項目式培訓、主題課程為主,并加入公開課、分享心得、讀書會、知識萃取、知識競賽、技能競賽等豐富多樣的形式。首期的項目是經(jīng)過深入研究后推出的、針對管理干部的領軍者計劃,該項目將于近期啟動。

鷹牌大學;
鷹牌大學成立現(xiàn)場
鷹牌大學開學典禮

  鷹牌大學校訓、愿景及;债斎瞻l(fā)布

  18日的開學典禮,發(fā)布了鷹牌大學的校訓、愿景及校徽。

  鷹牌大學校訓:沒有學習力,就沒有競爭力。 

  【詮釋】在知識經(jīng)濟時代,競爭力源于學習力!沒有持續(xù)學習能力的企業(yè)和個人,將在競爭中被淘汰!

  鷹牌必須是一家持續(xù)具備學習力的企業(yè),鷹牌人也必須是持續(xù)具備學習力的人才!

  鷹牌大學愿景: 成為聚集智慧,輸出智慧的平臺。 

  【詮釋】百戰(zhàn)歸來再學習!

  鷹牌大學是實踐與理念相聚集的平臺,是內(nèi)部與外部相融合的平臺。通過引入外部先進的理念和知識,融合內(nèi)部的經(jīng)驗與沉淀,經(jīng)過思想的碰撞不斷推陳出新,從而凝聚成智慧的源泉。繼而,通過傳授、交流、分享等形式向學習者傳輸新的思想、理念與方法,使個人得到智慧的積累和發(fā)揚。

  相關鏈接:學員心得分享

  邱軍(河源生產(chǎn)基地)

  個人覺得通過鷹牌大學的成立,給廣大員工提供了一個接受再學習、再教育的好平臺和好機會,對于打造學習型組織,培養(yǎng)人才、留住人才,整體提升企業(yè)綜合競爭力,宣傳企業(yè)文化,提升企業(yè)影響力等都將起到重大促進作用,除此以外,通過鷹牌大學的成立,導入更多跨行業(yè)、跨專業(yè)的新知識,也將更加激發(fā)員工的求知欲,進而觸動企業(yè)變革和創(chuàng)新。

  林總今天的課程非常觸動人,通過他本人的切身體會,尤其是徒步五十多公里、傳統(tǒng)制造業(yè)借助工業(yè)自動化以及變革創(chuàng)新獲得本質飛躍相關故事的闡述,深入淺出地說明了人不能安于現(xiàn)狀,必須學習求變的重要性。

  夏安麗(國際營銷中心)

  鷹牌大學的科目設置豐富務實,讓我十分期待。而林總關于“學習和創(chuàng)新”的分享非常棒。“任何學習與創(chuàng)新,都來源于自己的改變”,“打破局限,走出舒適區(qū)。”等分享都深深地震撼了我。

  肖春燕(河源生產(chǎn)基地)

  今天,鷹牌大學開學了,林校長給我上了鷹牌大學的第一課。不學習就沒有競爭力,每天堅持學習一定的時間,日積月累就會有意想不到的成績。1.01365=37.8,0.99365=0.03,只比你努力一點的人,其實已經(jīng)甩你很遠。1.02365=1377.4 ; 0.98365=0.0006 ,每天比昨天更努力,跟今天休息,后天再努力相比,日積月累,就是1377.4和0.006天壤之別!

  當你自以為努力的時候,比你有天賦比你更認真的人,每天比你多花一點的時間學習,日積月累的結果就是1.01365=37.8和1.02365=1377.4的差別!積跬步以致千里、 積怠惰以致深淵。不逼自己,永遠不知道自己有多優(yōu)秀

  我希望鷹牌大學,能考慮河源基地和佛山基地人員的構成,制定適合河源基地的人員培訓和素質提升計劃,讓河源基地的管理人員更好地做好“上傳下達”的工作,希望公司能加強青年員工的人才隊伍建設,考慮風險和收益共擔的人才培養(yǎng)計劃。

  邱紹儉(總裁辦)

  林總講述了鷹牌大學成立的必要性,我非常認可。對于付總所說的鷹牌大學的運作模式,我也非常贊同,希望可以有效地去推進、執(zhí)行落地。我將會參加鷹牌大學提供的每一次課程,也愿意參與其中,為其他同事分享自己專業(yè)領域方面的知識與經(jīng)驗。學習與創(chuàng)新都不是容易的事,要付出百倍的努力、智慧與行動。我將跟隨公司的步伐,做好自己的本職工作,加強學習與創(chuàng)新,針對自己的工作中的不足之處,持續(xù)改進。

  謝偉(鷹牌營銷中心)

  “18”是鷹牌的吉祥數(shù)字,418,618,818,1018,今天又迎來了718鷹牌大學的成立,打開鷹牌寶典的第一頁,鷹牌大學給我們鷹牌人創(chuàng)造了一個學習,交流,創(chuàng)新的優(yōu)良平臺,以后足不出戶就能在鷹牌圖書館博覽群書,交流讀書心得,讓讀書養(yǎng)成閱讀習慣。在鷹牌,我們不僅是同事,更是同學,相扶相敬,相知相識,本人平時也愛讀書,愛學習,愛思考,這樣會有更多的機會談古論今,說書評語。讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒,懂得輸入更要懂得輸出。鷹牌大學模式可以多樣化,讀書會,分享課,工作經(jīng)驗交流,公開課,培訓課程等等學習機會。

  林偉校長開講了第一課“學習和創(chuàng)新”,教導我們?yōu)槭裁匆獙W習,怎樣學習,學習能帶來什么?如何創(chuàng)新等等。

  1、學習要主動打破局限跳出舒適區(qū),學習就是提升心智的過程,多思考勤看書,做一個有思想的人,凡事多思考源論點,經(jīng)過和結果,多問自己為什么,學習帶來價值,能改變自身思維方式,提升能力,激發(fā)熱情。

  2、創(chuàng)新是從0-1顛覆式的完全改變,創(chuàng)新也是平凡工作中由繁入簡的持續(xù)改變,創(chuàng)新亦是各種經(jīng)驗和流程的重組再造,企業(yè)需要內(nèi)部創(chuàng)新,個人需要改變自己,不能做溫水中的青蛙,不能做守住奶酪的老鼠,否則終將被時代拋棄。

  今天收獲頗多,校長的一堂課更加堅定了我以后學習的方向和信心,驅動內(nèi)心,主動學習和創(chuàng)新,改變自己!百戰(zhàn)歸來再讀書,相信書籍的力量!

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